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  • 《大家來拜大悲懺!(圖解版)》

    最「夯」的佛教法會!能消災祈福,安頓身心!

    ◆消除災難要拜大悲懺!
    ◆累積資糧福德要拜大悲懺!
    ◆超度冤親債主要拜大悲懺!
    ◆追求財富要拜大悲懺!
    ◆追求美麗要拜大悲懺!
    ◆考取功名要拜大悲懺!
    ◆經濟不好、安頓身心,要拜大悲懺!
    ◆修學佛法更要來拜大悲懺!

    而──
    為什麼我們需要懺悔?
    大悲懺拜的是什麼?懺的是什麼?又是向誰來懺悔?
    大悲懺該怎麼拜懺?該如何懺悔?
    拜懺為什麼可以消災解厄?
    拜大悲懺可得哪些功德?
    修行為什麼要從懺悔開始?
    不同的罪過要用不同的懺法嗎?
    整個拜懺過程就是觀想過程,要如何觀想呢?

    學習佛法有兩條路徑,一是讀佛經,一是參加法會。在台灣,幾乎每個佛教徒都讀過《心經》,同樣的,十個佛教徒至少有八個拜過大悲懺呢!
    《大悲懺》是以持誦觀世音菩薩的大悲咒來懺罪消業,自宋朝起盛行千年不墜,可見其力量之宏大,當今世人消災祈福安頓身心,大悲懺是最方便的法門。在僅僅兩個小時的大悲懺法會中,拜懺者透過經行、禮拜、唱念,此時,佛法不再只是文字、思維,而是以身體所有感覺來掌握、體悟……。

    本書分成三大部分41個單元,深入探討大悲懺,從大悲懺的演變、懺法的基本知識、懺本的製作,到懺本解析等,不但能讓經常拜懺者瞭解懺文唱誦的意思,掌握懺法的精髓,更讓沒參加過拜懺法會的人也能一看就懂,很快融入拜懺的情境。

    【本書特色】

    ★以圖解方式解構大悲懺的文本,人人都能讀懂大悲懺。
    ★教你拜懺的正確觀念、方法與步驟,掌握拜懺要領,融入懺儀的內涵與精髓。
    ★用最親切的方式講解拜懺動作、唱誦、觀想和儀禮,即使沒接觸過拜懺,也能快速掌握拜懺要領。
    ★用最淺顯的方式傳達佛教懺法的基本概念,如因果、造業、懺悔、無我……













      惠敏法師 東京大學文學博士、法鼓佛教學院校長、國立台北藝術大學教授
      果祥法師 法鼓山弘化院資深講師
      聯合推薦

      惠敏法師
      東京大學文學博士、法鼓佛教學院校長、國立台北藝術大學教授


      《大悲懺》結合觀世音菩薩信仰與大悲咒誦持之禮讚、發願、懺悔等修行要素。自宋朝創制之後,流傳至近,是漢傳佛教中非常重要的禮懺儀式。它讓我們學習「平等慈悲」(大悲)的心量以及「勇於認錯」(懺)的態度,是化解眾生、族群、國家之間冤仇、鬥爭的良藥,是茫茫苦海之度人舟航,是黑暗亂世的利他明燈。

      過去社會大眾教育不普及,人們參加法會時,只能跟隨法師虔誠禮誦,不容易隨文進入教義情境,無法充分學習效果。如今,有此圖文並茂之解說書出版,讓我們可以具備(一)懺悔意義、大悲懺法相關人物、歷史、教理等基本認識;(二)了解大悲懺儀式內容的五個段落與相關問題;(三)參加此類法會之知識與禮儀。增進我們學習大悲與懺悔的深廣度,值得推薦。

      果祥法師
      法鼓山弘化院資深講師


      本書作者具足了良好的佛教學術訓練、先進電子佛典的工作經驗,加上敏銳靈活的頭腦,以及細心耐煩的工作熱誠。此次作者繼膾炙人口的《開始讀懂佛經》之後,再次以圖文並茂的方式解說,讓大家能在很短的時間之內,就能既清楚又深入地了解大悲懺法門的種種知識和修行的相關細節。













    中國人都知道消除災難要拜大悲懺;累積資糧福德要拜大悲懺。然而到底什麼是大悲懺?中國懺法開始於何時?如何演變?拜大悲懺時,要如何掌握懺法精神?本書以圖解方式解構大悲懺的文本,全書分成三大部分41個單元,深入探討大悲懺,從大悲懺的演變、懺法的基本知識、懺本的製作,到懺本解析等,不但能讓經常拜懺者瞭解懺文唱誦的意思,掌握懺法的精髓,更能讓沒參加過拜懺法會的人也能一看就懂,很快融入拜懺的情境。

























    • 作者介紹





      李坤寅

      畢業於天主教輔仁大學宗教系,宗教研究所。中華佛學研究所選修。曾任職於中華電子佛典學會及多項國科會專案研究助理。著有《開始讀懂佛經》。







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    大家來拜大悲懺!(圖解版)-目錄導覽說明

    手機開箱文


    • 【先賭為快】
      什麼是大悲懺?
      大悲懺是向誰懺悔?
      大悲懺持的是哪個咒?
      誰來參加了這場懺法?
      拜大悲懺有什麼利益?
      為什麼我要拜大悲懺呢?
      哪裡可以拜大悲懺?
      大悲懺儀全文

      Part1:基本認識
      正式拜大悲懺前,我們該有哪些準備?有哪些入門知識要先瞭解呢?這就像將展開一趟旅程,上路前應該先弄清楚:我的目的地在哪裡?為什麼要去?路上可能會遇到哪些困難?……拜《大悲懺》的道理也一樣,準備工夫做足了,可以預期即將展開的會是一場精彩、收穫豐碩的心靈旅程!

      01什麼是大悲懺?
      02大悲懺是怎麼來的?
      03 什麼是「懺悔」?為什麼懺悔很重要?
      04 懺悔要懺什麼?
      05 我需要懺悔嗎?要懺到什麼時候為止?
      06 拜大悲懺會有功德嗎?
      07 什麼是懺法?佛教有哪幾種懺法?
      08大悲懺屬於哪種懺法?
      09 拜大悲懺時,要如何掌握懺法精神?
      10 大乘懺悔的特色是什麼?
      11 中國懺法開始於何時?如何演變?
      12 知禮法師為什麼創制大悲懺?
      13 哪些人影響了大悲懺的發展與傳佈?
      14 大悲懺參照了哪些經典?
      15 為何參加拜懺前要先瞭解內容?
      16 什麼是觀想?要如何隨文觀想?
      17 如何才能唱誦好大悲懺?
      18 認識大悲懺的懺儀結構

      Part2:大家來讀《大悲懺》
      禮拜大悲懺可以得到多少效果和功德,端看我們對內容的瞭解和掌握程度。如果能事先學習懺文,深入思維當中的法義,拜《大悲懺》時,這些學習將會轉化為一股強大的力量,策動我們專注禮拜,快速進入懺文世界,達到最佳的拜懺效果。

      《大悲懺》第1科:迎請、修供養
      19 為什麼大悲懺法會要以〈香讚〉開始?
      20 為什麼「佛」和「眾生」的身心是無二無別呢?
      21 這裡運用了哪些感官觀想供養?

      《大悲懺》第2科:讚歎申誠
      22 大悲懺是在向誰懺悔?
      23 要怎麼做才能得到救護?

      《大悲懺》第3科:作禮
      24 要如何頂禮,才能「感應道交難思議」?
      25 什麼是「一心」,效力有多大?

      《大悲懺》第4科:發願持咒
      26 為什麼持咒懺悔前要先發願?
      27 什麼是咒?持誦大悲咒可獲哪十種利益?
      28 大悲咒全文是什麼意思?

      《大悲懺》第5科:懺悔
      29 逆轉心念的方法有哪十種?
      30 如何從惡業根源的六根懺悔起?

      Part3:大悲懺法會面面觀
      在大悲懺法會的懺悔儀式中,透過身禮拜、口念誦、意觀想,將先前學習、思維的法義,轉而以身體所有感覺來掌握、體悟。本單元將具體介紹大悲懺法會的各種事儀,讓我們能更快融入法會氣氛,觸動深刻懇切地懺悔,清除內心的髒垢,重新出發。

      31 什麼是「梵唄」?
      32 梵唄唱誦的音聲經過哪些變化?
      33 隔壁巷子傳來的誦經聲,也是梵唄嗎?
      34 梵唄是一種音樂嗎?
      35 進入寺院,應該注意哪些事情?
      36 大悲懺法會有哪些成員出席呢?
      37 大悲懺法會使用的法器有哪些?
      38 大悲懺法會要注意的動作及禮儀有哪些?
      39 如何看懂懺本上的法器符號?
      40 成功拜懺要過哪四關?
      41 為什麼要參加大悲懺法會?



















    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:18開17*23cm
    頁數:192

    出版地:韓國













商品訊息特點









  • 作者:李坤寅

    追蹤











  • 出版社:橡實

    出版社追蹤

    功能說明



  • 期間限定

  • 出版日:2009/12/7








  • ISBN:9789866362040




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:全齡適讀






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中國時報【張朝欣╱雲林報導】

北港媽祖醫院醫療無國界!印尼逃逸外勞「亞萬」腦幹出血就醫,雖然沒有勞健保、也無力支付醫藥費,但院方仍基於人道全力救助,不僅救回亞萬一命,更幫忙籌募返國費用,15日亞萬返國前夕特別感謝院方「謝謝台灣的仁醫,讓我重獲新生。」

印尼逃逸外勞亞萬7月向友人表示頭痛不適,躺在床上休息後便陷入昏迷,友人將他送往鄰近醫院再轉送媽祖醫院,由神經外科醫師莊皓宇收治並住院治療。

莊皓宇表示,亞萬入院時已呈現重度昏迷,經診斷為「腦幹出血」,立即插管轉入加護病房。儘管亞萬沒有健保或勞保,醫療費用也無力支付,媽祖醫院仍秉持救人為重與醫療無國界,由醫療團隊妥善照料,後來亞萬病情穩定轉至一般病房,透過翻譯表達「我好想回家!」

醫院社工組長周佳霓說,亞萬因思鄉經常落淚,但連機票錢都沒有,返鄉之路遙遙無期,經院方聯繫聯合國國際救援組織、雲林縣政府、印尼在台辦事處等相關單位,終於讓亞萬的醫療與返鄉費用有了著落。

昨天亞萬透過翻譯,感謝院方的協助,讓他重獲新生並能返鄉與親人相聚,副院長馮逸卿表示,院方秉持著「救腦、救心、救命」及醫療無國界概念,以患者性命為最優先,祝福亞萬返鄉後持續復健、早日康復。

台中市議員王立任針對台中市代理教師的勞動條件質詢。目前台中市國中小代理教師共2367名,代理教師工作內容與正職無異,薪水卻較之扣除寒暑假薪資,總共只能實領約十個月薪資,相當不合理。王立任要求教育局重視代理教師的權益。

教育局長彭富源指出,目前全國各縣市大致依聘期給予薪水,台中聘期為10個月又7日,而薪水涉及教師權益,需有全國一致性標準,因此18日教育部將邀集各縣市商討統一作法,市府教育局將積極參與,暫未預設立場。

議員王立任昨昨(十)日在議會中關心代理教師的權益,他指出,目前市府僅給予代理教師10個月的薪水,暑假的2個月期間不給薪,這樣並非對待人才的正確方法。

對此教育局彭局長表示,由於暑假期間學校並無學生,代理教師並無實際上課,因此不管代理教師的薪水來自市庫或是教育部補助款,目前全國各縣市概依教師的聘期給薪,聘期為開學前幾天至隔年7月1日暑假開始,約10個月又7日的聘期及薪水。

若代課教師於暑假期間到校上課,都會給予鐘點費或是一日薪,不會讓老師做白工。倘若代理教師為正式人員,其可以併計代理年資給予提敘。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者陳至中台北16日電)金車文教基金會推動的「貓頭鷹書車」,今天開往新北市石門區乾華國小,學童透過「老少共學」,朗讀繪本給爺爺、奶奶聽,還現學現賣教英文,讓爺奶笑得合不攏嘴。

少子女化使許多偏鄉中小學縮編,缺乏圖書經費,金車文教基金會發起「偏區小校閱讀支持計畫」,透過移動書車的方式,讓偏鄉學生接觸到更多的書籍。

位於北海岸山邊的乾華國小,全校學生僅30人,今天迎來行動書車,學校推動老少共學,書車上的英文繪本吸引目光,學童每讀完一本,當場就秀一兩句簡單的英文。

五年級學生羅振偉現場秀了一段英文,教社區爺奶說「I like bananas」,只見爺奶笑得合不攏嘴地說「我愛包娜娜」。五年級學生邱予慈朗讀繪本「校長,可不可以不要打針」,直說自己都吃在地種的蔬菜、喝當地的無毒有機茶,當然可以不要打針。

金車文教基金會總幹事曾清芸說,學校推閱讀教育,融入社區和在地元素,可以讓老少共聚一堂,形成一幅令人動容的畫面。1051116

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